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长时间不练习大脑,情况只会越来越糟糕。
脑神经长时间不使用,就会萎缩,将来治疗起来的时候困难会加倍。
唐安宁想让叶凡加速恢复,便决定教叶凡写字。
唐安宁只上到初中毕业,认识的字儿也不多,但是教叶凡写他的名字是没有问题的。
田氏和马氏都不认识字儿,因此对纸上写的内容并不感兴趣。
但是她们觉得眼前的画面实在是太养眼了——窗明几净的书房,散发着书香的房间里,一个穿戴整齐的英俊青年认认真真的端坐在书桌前,认真写字。
青年的侧脸实在是太好看了,俊眉朗目,鼻梁高挺,薄唇微抿,俨然一个从画中走出来的贵公子。
只是这青年一张口,立马透露了自己的智商。
“媳妇儿,看!叶凡写的字!”
叶凡兴冲冲的把一张写满了字的纸张递给唐安宁,上面歪歪扭扭的写满了他的名字。
叶凡宛若一个做了好事等待表扬的小孩子,满眼期待的看着唐安宁。
唐安宁看着手中的字,满意的点了点头,夸赞道:“叶凡真棒。”
得到表扬的叶凡,比幼儿园里得到小红花的小朋友还要开心,兴奋你露出了一个傻笑,一口洁白而整齐的大牙花子在阳光下闪闪发光。